ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙ ΝΑΝΟΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑΣ (Workshop)

Εκπαιδευτές : Αχιλλέως Κλαίρη, Παπαδόπουλος Σταύρος-Φυσικοί, Γρηγοριάδου Κυριακή-Βιολόγος, Φριλίγκος Στυλιανός-Φυσικός Ραδιοηλεκτρολόγος

Μετά από πρόσκληση των διοργανωτών του 4ου Μαθητικού Συνεδρίου ACSTAC, την πρώτη ημέρα του συνεδρίου, παρουσιάστηκε στα πλαίσια εργαστηρίων-workshops, μια Καινοτόμα Διδακτική Πρακτική με τίτλο «ΝΑΝΟ-Θέατρο για την Εκπαίδευση».

Πρόκειται για ένα διαδραστικό δρώμενο στο οποίο εκτός από τους ρόλους, εμφανίζονται στην οθόνη ερωτήσεις για το κοινό το οποίο απαντά με clickers. Ταυτόχρονα γίνεται επίσης και επίδειξη πειραμάτων. Οι μαθητές-υπεύθυνοι πειραμάτων κινούνται ανάμεσα στους θεατές και τους βοηθούν να εκτελέσουν οι ίδιοι τα πειράματα. Μία καινοτόμα δράση που δέχτηκε πολύ καλή κριτική από τους διοργανωτές αλλά και από τους θεατές.

Για τους μαθητές μας υπήρξε μια πρωτόγνωρη διαδικασία που τους ώθησε να κάνουν καταμερισμό εργασιών, να συνεργαστούν, να δημιουργήσουν και να συγχρονιστούν ώστε να βγει ένα πολύ καλό αποτέλεσμα.

Για να δείτε φωτογραφίες από το δρώμενο πατήστε ΕΔΩ.

ΣΥΜMΕΤΟΧΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΣΤΟ 4^ο ΜΑΘΗΤΙΚΟ ΣΥΝΕΔΡΙΟ ACSTAC 2014

Το σχολείο συμμετείχε για τέταρτη συνεχή χρονιά στο 4^ο Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας, που διοργάνωσε το Κολέγιο Ανατόλια στις εγκαταστάσεις του, στις 14-15-16/3/2014.

Παρουσιάστηκαν πέντε εργασίες που συγκέντρωσαν κολακευτικά σχόλια από τους διοργανωτές και το κοινό που τις παρακολούθησε. Οι εργασίες ήταν :

?  «Τα Λεπτά Υμένια στη Νανοκλίμακα και οι Εφαρμογές τους. Παραγωγή Λεπτών Υμενίων στο Σχολικό Εργαστήριο». Κοεμτζόπουλος Λάζαρος, Λεοντής Παναγιώτης, Εφραιμίδης Γιώργος. Επιβλέποντεςκαθηγητέςοι Φυσικοί, Δρ Κλαίρη Αχιλλέως και Δρ. Σταύρος Παπαδόπουλος. Η εργασία απέσπασε το βραβείο Καλύτερης Εργασίας του Συνεδρίου στη Φυσική.

Το άρθρο συνεχίζεται, για να το διαβάσετε όλο Κλικ εδώ...

Σεμινάριο για τους μαθητές της Α΄Τάξης

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ: Σ. ΦΡΙΛΙΓΚΟΣ ΤΗΛ 2310 908700

Σήμερα Πέμπτη, 26 Ιουνίου 2014, και ώρες 9:00΄-14:00΄, πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας σεμινάριο-εργαστήριο με θέμα: «Γνωρίζω τον εαυτό μου και το εκπαιδευτικό σύστημα, επιλέγω Προσανατολισμό Σπουδών». Το σεμινάριο σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε από τη Σύμβουλο Επαγγελματικού

Το άρθρο συνεχίζεται, για να το διαβάσετε όλο Κλικ εδώ...

Το 1ο Πειραματικό Γενικό Λύκειο Θεσσαλονίκης έλαβε μέρος στο 1ο Μαθητικό Συνέδριο Επιστήμης και Τεχνολογίας ACSTAC 2010 με 20 μαθητές και 4 επιβλέποντες καθηγητές. Από τις επτά εργασίες που παρουσιάστηκαν, οι δύο από αυτές έλαβαν αντίστοιχα τα  βραβεία της "Πιο ορθά τεκμηριωμένης" και της "Καλύτερης Συνολικά Εργασίας" του Συνεδρίου.